<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Sarem Journal of  Medical Research</title>
<title_fa>مجله تحقيقات پزشكي صارم</title_fa>
<short_title>SJMR</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://saremjrm.com</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2251-8215</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-3470</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/sjrm</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>2476-3470</journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1396</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>2</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>سخن نخست</title_fa>
	<title>Editorial</title>
	<subject_fa>ناباروری</subject_fa>
	<subject>Sterility</subject>
	<content_type_fa>سخن نخست</content_type_fa>
	<content_type>Editorial</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:iransharp;&quot;&gt;آموزش و پژوهش به عنوان دو عامل زیربنایی در کی جامعه پویا جهت تسخیر مرزهای دانش می باشند؛ با این پیشینه و رویکرد که از&amp;nbsp;دیرباز نظام آموزشی با تکیه بر نقش محوری مدرس یا مدرسانی بود که اندوخته های عملی و محفوظات علمی خود را عرضه می&#8204;داشتند&amp;nbsp;و در سوی دیگر نوآموزانی بودند که در اثر ممارست در محضر استادان درصدد سودای یادگیری و مهارت بودند. به مرور ایام، بهبود کیفیت&amp;nbsp;عملکرد، بهره&#8204;برداری بهینه و تغییر در رفتار سازمانی ضرورت تحصیلات مقدماتی را آشکار ساخت و در قرون اخیر فراگیری علوم و کسب&amp;nbsp;مهارت&#8204;های لازم در زمینه تخصصی برای کلیه افراد جامعه &amp;nbsp;یک ضرورت اجتناب&#8204;ناپذیر شد، از این روی آموزش در هر جامعه&#8204;ای به فراخور&amp;nbsp;نیاز، از اهمیت و خاستگاه ویژه ای در امر توسعه کلان برخوردار شد، به این سبب در جوامعی که علوم و فناوری در آن رو به تکامل و پیشرفت&amp;nbsp;بود به موازات روند رشد، اهمیت لزوم آموزش های خاص بیش از پیش ملموس گشت، زیرا که در عرصه رقابت می بایست به&#8204;طور مستمر&amp;nbsp;مجموعه فرایندهای مدیریت دانش مورد توجه و مطمع نظر باشد و سعی سیاست&#8204;گزاران هر جامعه و مللی برای توسعه پایدار علاوه بر بررسی&amp;nbsp;همه جانبه، شناسایی توانایی های بالقوه خود و تکیه بر سرمایه نیروی انسانی آموزش دیده است. بدین ترتیب وظیفه موسسات تمدنی و&amp;nbsp;آموزشی تربیت نیروی انسانی، رفع نیازهای علمی - تخصصی و مهارتی، برنامه ریزی و در نهایت تسهیل زمینه رشد نخبگان جهت فعالیت&amp;nbsp;در بخش پژوهشی کشور است.&lt;br&gt;
آنچه که باعث تکامل و پیشرفت یک جامعه می شود، پژوهش است. نگارنده بر این باور است که در آینده، بهره جستن از یافته های نوین و تکنولوژی جدید در علوم زیستی و به تبع آن در پزشکی، همگام یا حتی پیشروتر از سایر علوم، دستخوش تحولات اساسی تر خواهد شد و چه&amp;nbsp;بسا سرفصل&#8204;های دروس امروز، رشته&#8204;های تحصیلات تخصصی و تکمیلی آینده شوند. از این رو به اقتضای نیاز بشریت، توسعه مرزهای دانش&amp;nbsp;و پیدایش گرایش های جدید را موجب می&#8204;گردد. ناگزیر مباحث پژوهشی- آموزشی نیز در هر فصل و مبحثی، ریزتر و مؤلفه های آن محدودتر،&amp;nbsp;ظریفتر، دقیق&#8204;تر و به سوی &amp;laquo;ترین &amp;raquo; ها سوق می&#8204;یابند و کشوری در چشم&#8204;انداز راهبردی خود به توسعه پایدار خواهد رسید که با سرمایه گذاری&amp;nbsp;در بخش پژوهش، توجه به تئوری و آراء، بستر سازی آفرینش فنآوری نوین، پرورش ایده و طرح&#8204;های تحقیقاتی و پژوهشی، احداث پارک&#8204;های&amp;nbsp;علم و فناوری و ایجاد شرکت&#8204;های دانش بنیان، زمینه فرآیند تبدیل علم به ثروت را تسهیل و فراهم کند.&amp;nbsp;با این رویکرد، &amp;laquo;موسسه علمی، آموزشی و درمانی صارم &amp;raquo; تلاش در جهت تحقق چنین ایده&#8204;ها و راهکارهایی را تنها در چارچوب وظایف&amp;nbsp;دولت ندانسته و سعی دارد تا با هزینه کرد در زمینه فعالیت&#8204;های پژوهشی، چهره دیگری از انواع امور خیریه را در قالب &amp;laquo;خیریه علمی &amp;raquo; گسترش داده و در جهت تعالی و ارتقای زیرساخت&#8204;های مملکت گام بردارد، لذا به&#8204;طور جدی وارد عرصه شده و در تاریخ ۲۷ / ۹/ ۱۳۸۶ ش. بنا به تقاضای شماره ۴۰۵ - ۳۲۶۳ مورخ ۲۵ / ۴/ ۱۳۸۶ و موافقت شورای عالی گسترش آموزش عالی، وزارت علوم تحقیقات و فناوری در جلسه ۲۶ / ۸/ ۱۳۸۶&amp;nbsp;با تاسیس &amp;laquo;مرکز تحقیقات سلولی مولکولی و سلول&#8204;های بنیادی صارم &amp;raquo; با سه گروه پژوهشی: تولید مثل، ایمونولوژی و سلولهای بنیادی به&amp;nbsp;صورت موقت و در تاریخ ۳۰ / ۱/ ۱۳۸۹ موافقت قطعی اخذ گردید و در تاریخ ۱۲ / ۳/ ۱۳۸۷ ش. نیز از معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت،&amp;nbsp;درمان و آموزش پزشکی درخواست مجوز &amp;laquo;مرکز تحقیقات باروری و ناباروری صارم &amp;raquo; شد که در تاریخ ۲۵ / ۱۲ / ۱۳۹۳ از سوی شورای گسترش&amp;nbsp;دانشگاه های علوم پزشکی کشور، مجوز تاسیس این مرکز تحقیقات نیز اخذ و از سال ۱۳۹۴ رسما فعالیت خود را آغاز کرد و به ایجاد، هدف&amp;nbsp;از تاسیس و سرمایه&#8204;گذاری در مراکز تحقیقاتی مذکور، همگام&#8204;کردن علم و عمل، کمک به استعدادهای توانمند، آموزش تخصصی از طریق&amp;nbsp;تحقیق و تتبع و در غایت تبدیل کشور به هاب دانش و شکستن مرزهای فراتر از فناوری است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;education plays a major role for the consecutive success of an organization. Proper training and&amp;nbsp;education is given in the healthcare field for service quality improvement. This is done in order to protect&amp;nbsp;themselves and the organization. By giving proper training as well as education to employees can minimize&amp;nbsp;error on them.&amp;nbsp;Each trainee has to be properly trained and educated on all standards to face the consequences and it will&amp;nbsp;prevent the company and employee from any cases that was filed against them. The healthcare world is new&amp;nbsp;technology and provides various medicines. Education involves learning process using values, theories to&amp;nbsp;develop training is to provide specific skills to an employee.Therefore, education in any society has especial&amp;nbsp;importance in major development.&amp;nbsp;For this reason, in these societies, science and technology ere parallel to development and progress , the importance&amp;nbsp;of Specialized Training Services became more and more tangible.&lt;br&gt;
But research is the main item which provides the development and progress of a society. The author believes&amp;nbsp;that taking advantage of the new findings in the future and new technologies in the biology sciences&amp;nbsp;as well as in medicine more fundamental changes will happen, and perhaps today&amp;rsquo;s course topics, would be&amp;nbsp;tomorrow&amp;rsquo;s professional and educational complementary courses.&amp;nbsp;Over time, especially last centuries, knowledge and skill acquisition and everlasting changes in this&amp;nbsp;field are really inevitable.There fore, With this approach on (27/9/1386), Upon the request date25.04.1386 No.&amp;nbsp;405-3263 and And the approval of the Supreme Council of the expansion of higher education, At a meeting of&amp;nbsp;(26.8.1386), Final approval was obtained for the establishment of Research Institute of Molecular Cell Biology&amp;nbsp;and SAREM Stem Cell divided into three Research groups Research groups: reproduction, immunology&amp;nbsp;and stem cells&amp;nbsp;And also on 12/3/1387 , the Ministry of Health of the Department , deputy of Research and Technology ,&amp;nbsp;The license requested for &amp;ldquo;Fertility and Infertility Research Center&amp;rdquo; (SAFIR) in infertility &amp; reproductive&amp;nbsp;health. On 25/12/1393, permission for the establishment of infertility research center obtained and officially&amp;nbsp;began its activities in 1394.(March 2015)&amp;nbsp;The purpose of the establishment and investment in these research centers is uniting the science and practice,&amp;nbsp;helping high-powered talents, Specialized Training through research. and Finally, converting the country&amp;nbsp;into a knowledge hub and breaking the boundaries beyond technology.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;AboTaleb Saremi, MD&lt;br&gt;
Chairman of the Sarem Research Centers&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>این مقاله هیچ کلیدواژه‌ای ندارد.</keyword_fa>
	<keyword>This article has no keywords.</keyword>
	<start_page>87</start_page>
	<end_page>87</end_page>
	<web_url>http://saremjrm.com/browse.php?a_code=A-10-1-79&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>A.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Saremi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ابوطالب</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صارمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>saremiat@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846001872</code>
	<orcid>10031947532846001872</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>“Sarem Fertility &amp; Infertility Research Center (SAFIR)” and “Sarem Cell Research Center (SCRC)”, Sarem Women Hospital, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>‌</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
